这几天,网络上、微信群中关于各学校分数成绩沸沸扬扬,而我们是否意识到,从社会到学校,再到老师既是中国现代教育弊端的抨击者,同时又是推波助澜的始作俑者?我承认当自己的学生取得优异成绩的那一刹那,我同样也抑制不住激动的心情,这很正常,但我不会忘记教育的初衷,教育的根本在于通过我们的身体力行,传承中华文化之美,使我们悠久的文化通过一代代人的努力传承下去,也许这才是最重要的……
最后,谨以此片向赵天麟烈士及其那位耀华中学不知名生物老师,我所敬仰的前辈深深的致以三鞠躬!
备注:民国二十六年即1937年,历史重大事件--七.七卢沟桥事变。日本在七.七卢沟桥事变后发动了全面侵华战争。赵天麟烈士,1909年毕业于美国哈佛大学法律科,获法律博士学位,并被授予哈佛大学金钥匙一枚。回国后任北洋大学法律兼理财学教员。1914年,他被任命为国立北洋大学校长。1920年,辞去北洋大学校长职务,1934年出任天津耀华中学校长。1938年,赵天麟步行去学校途中,突被日本宪兵队暗杀团的两名特务枪杀,中弹牺牲,时年52岁。
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茜茜公主最后编辑于2014-06-27 15:30:18